U auli Gimnazije A. G. Matoša u Đakovu danas se održava konferencija „Financijski kompas 2026.”, posvećena financijskoj pismenosti mladih, odgovornom upravljanju novcem i stjecanju znanja potrebnih za donošenje kvalitetnih financijskih odluka. Konferencija je okupila učenike, nastavnike, stručnjake i uzvanike, a njezin je cilj mladima približiti financijske teme s kojima će se susretati tijekom školovanja, zapošljavanja i samostalnog života.
Na početku svečanog otvorenja okupljenima se obratio ravnatelj Gimnazije A. G. Matoša Zlatko Mrkić, koji je pozdravio sudionike, predavače i uzvanike te zahvalio svima koji su svojim angažmanom i potporom pridonijeli organizaciji konferencije. Istaknuo je važnost ovakvih obrazovnih susreta koji učenicima pružaju priliku za stjecanje novih znanja i praktičnih vještina potrebnih u svakodnevnom životu.
U ime Grada Đakova okupljene je pozdravio zamjenik gradonačelnika Galić, koji je, govoreći o važnosti financijske pismenosti, povukao paralelu s vlastitim školovanjem, osvrnuvši se na promjene u obrazovanju i mogućnosti koje današnje generacije imaju za stjecanje praktičnih znanja. Naglasio je vrijednost ovakvih edukacija koje mladima omogućuju bolje razumijevanje financijskih pitanja te ih pripremaju za odgovorno donošenje odluka i izazove samostalnog života.
U vremenu u kojemu su financijske usluge sve dostupnije, a mogućnosti plaćanja, štednje i ulaganja sve raznovrsnije, razumijevanje osnovnih financijskih pojmova postaje sve važnije. Mladi se već tijekom školovanja susreću s brojnim financijskim odlukama, zbog čega je važno pravodobno ih upoznati s odgovornim upravljanjem osobnim financijama, planiranjem troškova i prepoznavanjem mogućih financijskih rizika.
Konferencija „Financijski kompas 2026.” upravo je zato zamišljena kao prostor povezivanja obrazovanja i prakse, u kojemu učenici imaju priliku učiti od stručnjaka, postavljati pitanja i steći znanja koja nadopunjuju redoviti školski program.
Program konferencije obuhvaća plenarna predavanja posvećena različitim temama iz područja financijske pismenosti, dok su za poslijepodnevni dio programa predviđene interaktivne radionice namijenjene učenicima. Kroz neposredan rad i praktične primjere mladi će imati priliku dodatno razvijati financijske vještine i bolje razumjeti važnost promišljenog donošenja odluka.
Programom je predviđen i zajednički obilazak đakovačke Katedrale sv. Petra, čime se sudionicima pruža prilika za upoznavanje dijela bogate kulturne i povijesne baštine grada domaćina.
